პროექტებით სწავლება: 2014

воскресенье, 2 марта 2014 г.

მეცხრე დღე

ჩემი პროექტის პორტფოლიო - "სტუმრები უცხო ქვეყნიდან"
ვსრულყავით პორტფოლიოები,ჩვენს ბლოგზე ავტვირთეთ,მოვუსმინეთ ერთმანეთის
პრეზენტაციებს,ბლოგზე დავდეთ კომენტარები.
ცხრადღიანმა სატრენინგო მოდულმა მრავალი ინოვაციური მეთოდები შეგვასწავლა,
გავეცანით 21 ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,განვამტკიცეთ პროექტის გეგმის შედგენას,
გავეცანით შეფასების სხვადასხვა ფორმებს.
ტრენინგზე მიღებულ ცოდნას გამოვიყენებ სასწავლო პროცესში.რითაც შევძლებ ავღზარდო 21-ე საუკუნის ადამიანები.

суббота, 1 марта 2014 г.

მერვე დღე

გავეცანი მეექვსე და მეშვიდე მოდულებს,რომელიც დამეხმარა გამეანალიზებინა
დამოუკიდებელი მსწავლელისა და დიფერენცირებული სწავლების როლი და
ურთიერთდამოკიდებულება რამდენიმე თვალსაზრისით.შევქმენით ფასილიტაციის
ნიმუშირათა დამოუკიდებლად ემუშავათ ელექტრონულ ვერსიებზე.

воскресенье, 23 февраля 2014 г.

მეექვსე დღე

მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწალეზე ორიენტირებული
შეფასების ფორმები რამდენიმე თვალსაზრისით.პროექტის დასაწყისში-საბაზო ცოდნა,პროექტის მსვლელობისას-მონიტორინგი.პროექტის დასასრულს- მიღებული შედეგები.

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

მეექვსე დღე

გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნისა და შეფასების ფორმებს მოვარგე
ჩემს პროექტს შევქმენი პროექტის პუბლიკაციისათვის ბროშურის სავარაუდო სქემა,

суббота, 15 февраля 2014 г.

მე-5 დღე

გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვას,ვისწავლეთ ძიების სისტემის ეფექტური გამოყენება.ვიმუშავეთ პროექტის პრეზენტაციის სრულყოფაზე,

воскресенье, 9 февраля 2014 г.

მეოთხე დღე

დროში გაწერილი შეფასების გეგმა გავეცანით ინტელის ვებ-გვერდს შევქმენი ჩემი პროექტის პრეზენტაცია გავეცანი შეფაცების სქემებს

суббота, 8 февраля 2014 г.

მესამედღე

ვიმუშავეთ პროიქტის გეგმის შედგენაზეგავეცანითბლომის ზმნებსგავწერეთპროექტის მიზნები

მეორე დღე

გავეცანი პროექტებით სწავლებას. 21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს. გავაკეთეთ პორთპოლიო

воскресенье, 2 марта 2014 г.

суббота, 1 марта 2014 г.

воскресенье, 23 февраля 2014 г.

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

суббота, 15 февраля 2014 г.

воскресенье, 9 февраля 2014 г.

суббота, 8 февраля 2014 г.