воскресенье, 23 февраля 2014 г.


მეექვსე დღე

მიმდინარე მოდული დამეხმარა გამეანალიზებინა მოსწალეზე ორიენტირებული
შეფასების ფორმები  რამდენიმე თვალსაზრისით.პროექტის დასაწყისში-საბაზო ცოდნა,პროექტის მსვლელობისას-მონიტორინგი.პროექტის დასასრულს- მიღებული შედეგები.

воскресенье, 16 февраля 2014 г.

მეექვსე დღე

გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შექმნისა და შეფასების ფორმებს მოვარგე
ჩემს პროექტს შევქმენი პროექტის პუბლიკაციისათვის ბროშურის სავარაუდო სქემა,

суббота, 15 февраля 2014 г.

მე-5 დღე

გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვას,ვისწავლეთ ძიების სისტემის ეფექტური გამოყენება.ვიმუშავეთ პროექტის პრეზენტაციის სრულყოფაზე, 

воскресенье, 9 февраля 2014 г.

მეოთხე დღე

დროში გაწერილი შეფასების გეგმა გავეცანით ინტელის ვებ-გვერდს შევქმენი ჩემი პროექტის პრეზენტაცია გავეცანი შეფაცების სქემებს

суббота, 8 февраля 2014 г.

მესამედღე

ვიმუშავეთ პროიქტის გეგმის შედგენაზეგავეცანითბლომის ზმნებსგავწერეთპროექტის მიზნები

მეორე დღე

გავეცანი პროექტებით სწავლებას. 21-საუკუნის უნარ-ჩვევებს. გავაკეთეთ პორთპოლიო